读创/深圳商报首席记者 包力
为进一步激发心理委员工作热情,加强学校学生心理委员队伍建设,鼓励和保持心理委员工作开展和学习培训的积极性,在2月20日在升旗仪式上,深圳大学附属中学(以下简称“深大附中”)对2022-2023学年第一学期“优秀心理委员”进行表彰。
(相关资料图)
初一心理委员风采
初二心理委员风采
初三心理委员风采
本次表彰在全校70名心理委员中遴选了30名优秀心理委员代表,由深大附中党委书记、校长刘为基为大家颁奖,对于这一年来,各位心理委员积极参加培训,热情的帮助身边的同学们的行为给予肯定和表扬。
那么,心理委员究竟是怎么的一个团队呢?
心理委员是一个有心的团队。在受疫情影响延迟开学的时候,考虑到疫情之下,生活变得捉摸不定,同学们内心积压了很多情绪和故事,需要一个倾诉的出口,于是心理委员开设了“心灵树洞”,短短2周时间,共收集了53条留言。针对大家倾诉的烦恼,心理委员们都耐性的倾听,并且通过海报进行答复。
心理委员是一个有爱的团队。新学期伊始,心理委员团队很快就从初一各班级招募了新的成员,为让新成员能够更好地了解团队,对团队产生归属感。心理辅导中心老师针对初一心理委员开展见面会,促使大家相互认识。
为了让心理委员得到更加专业的培训及增强团队凝聚力,心理辅导中心社工联合深圳市社联社工督导为心理委员开展主题为“携手同心行,助力心健康”的心理委员团建活动,将三个年级的心理委员齐聚一堂。
通过“加油猜”“姓名大爆炸”“沙场秋点兵”等体验式活动,促使团队成员彼此更加熟识,关系变得紧密,同时体会到团结协作的重要性,让成员感受到团队的温暖,进而将温暖更好地传递。
心理委员是一个专业的团队。初一初二的心理委员每两周需要参加一次心理委员培训,在会议中通过班级晴雨表反馈班级最新的心理动态,研讨班级存在共性问题以及应对策略,提升危机识别的能力,以及人际沟通等助人的技能。
他们用自己的真挚感情来关怀身边的人,从开始学习知识到运用知识帮助身边的人,在帮助他人的同时可以反思一些自己的问题,促使自身的成长。
审读:喻方华
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